Kalau disediakan lingkungan yang mendukung, maka setiap anak usia tiga tahunan adalah seorang pembelajar natural. Saya memperhatikan kecenderungan itu pada Hanifa. Ada tiga buku prasekolah yang tersedia buat dia di rumah. Pre-K Jumpstart, Kidergarten Jumpstart dan Pre-K Schoolzone. Ketiga buku ini berisikan latihan-latihan untuk membangun keterampilan belajar anak, meliputi antara lain pengenalan huruf, angka, logika sederhana (seperti menyortir berdasarkan ukuran, mengurutkan kejadian), pengetahuan alam dasar (mengenal perubahan musim, makhluk hidup dan benda mati, binatang dan tumbuhan), pengetahuan sosial (keamanan berlalu lintas, jual beli), mengenal emosi (membaca ekspresi wajah).

Hanifa suka sekali membuka ulang buku-buku ini. Buat dia pelajaran yang ada dalam buku itu tak kalah menarik dari bermain, atau bahkan memang merupakan permainan sendiri. Entah sudah berapa kali dia menamatkan ketiga buku itu dan masih belum bosan juga. Dia menyukai buku itu tanpa dipaksa. Saya pun tidak menetapkan jadwal khusus untuk program belajarnya di rumah. Keinginan untuk belajar, keinginan untuk tahu, seperti tumbuh secara alamiah saja pada dirinya. Barangkali kebutuhan itu muncul dengan sendirinya pada usia ini. Saya jadi ingin merekomendasikan buku-buku itu untuk setiap orang tua yang ingin mempersiapkan kemampuan belajar anak balitanya di rumah.